А как ваши дети учились по новым правилам? Готовы ли вы к новому учебному году? Расскажите нам об этом в комментариях
Источник:
В Тюмени завершилось судебное разбирательство между родителями учеников школы № 56 и администрацией учебного заведения. Поводом для иска стало введение новых правил выставления оценок, которые, по мнению истцов, негативно сказались на успеваемости детей.
Осенью прошлого года директор школы издал приказ № 1075, утвердивший новое положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации. Документ заменил стандартную среднеарифметическую оценку на средневзвешенную, учитывающую сложность заданий и самостоятельность работы ученика.
Родители, действуя в интересах детей, подали иск, утверждая, что локальный акт был принят без согласования с родительским сообществом, что нарушает федеральный закон «Об образовании».
В пресс-службе судебной системы Тюменской области пояснили: «Представители МАОУ СОШ № 56 иск не признали, пояснили, что положение было одобрено управляющим советом школы — коллегиальным органом, куда входят представители родителей, педагогов и самих учащихся. Заседание состоялось в сентябре 2025 года при наличии кворума, решение принято открытым голосованием, что подтверждено протоколом и бюллетенями».
Департаменты образования и науки Тюменской области и администрации Тюмени, выступавшие третьими лицами, поддержали школу. Они отметили, что средневзвешенная система дает более объективную картину знаний, а рекомендации по ее внедрению носят необязательный характер.
Суд, изучив материалы дела, заключил, что школа действовала в рамках своей компетенции, закрепленной статьями 28 и 30 закона «Об образовании». Процедура принятия документа не нарушена — мнение родителей учли через управляющий совет. Аргументы истцов об «ухудшении положения» учеников признаны необоснованными, так как дети успешно осваивают программу.
Истцы подали апелляцию, но вышестоящая инстанция оставила решение без изменений. Оно вступило в законную силу.
Это не первый конфликт из-за нововведений в школах региона. Ранее учебный год начался со скандала: школы Тюменской области перешли на интегральные оценки, где каждое задание имеет свой вес. За один урок ребенок мог получить тройную двойку или пятерку, что повлияло на успеваемость некоторых учеников. В регионе также обсуждают введение оценок за поведение, что вызывает вопросы даже у педагогов.
